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Las pequeñas tareas del día construyen autonomía, y aquí las trabajamos contigo.
La terapia ocupacional interviene en las actividades que dan forma a la vida diaria, para que cada persona gane el mayor grado de independencia posible: vestirse, manejar los cubiertos, organizar las tareas...
El objetivo no es que la persona haga las cosas de una única manera, sino que encuentre la suya y pueda desenvolverse con confianza en casa, en el entorno escolar o con otras personas. A partir de esa idea adaptamos cada propuesta a las necesidades y los intereses de quien acude a consulta.
Acompañamos a cada niño y niña para que consigan independencia en las actividades de su día a día.
Intervenimos para mejorar la participación durante las comidas, favoreciendo el uso de cubiertos, la aceptación de alimentos nuevos en selectividades alimentarias y una experiencia positiva en la mesa.
Favorecemos que los niños y niñas se desplacen y participen con seguridad en casa y en otros entornos.
Acompañamos en el proceso de adquisición del control de esfínteres, respetando el ritmo individual. Trabajamos las habilidades y rutinas para lograr una mayor autonomía.
Trabajamos rutinas como lavarse las manos, cepillarse los dientes o peinarse de forma adaptada a sus necesidades.
Ayudamos a desarrollar las habilidades necesarias para poner y quitar la ropa de forma independiente, así como la tolerancia a las diferentes texturas.
Promovemos el establecimiento de rutinas y hábitos que favorezcan un descanso reparador. Un buen sueño es clave para el bienestar, el aprendizaje y la participación diaria.
Trabajamos siempre a partir del juego y también en dificultades en el mismo. El juego es la principal ocupación de la infancia y una herramienta fundamental para el desarrollo.
Potenciamos las habilidades necesarias para aprender, escribir, prestar atención, organizarse y participar en las actividades escolares.
Favorecemos que los niños y niñas participen con confianza en actividades familiares, escolares y con sus iguales. Trabajamos las habilidades necesarias para disfrutar de las relaciones y sentirse parte del grupo.
Si ves que tu hijo o hija se atasca en tareas que otros de su edad resuelven solos, preguntar nunca está de más: resolver una duda a tiempo evita meses de incertidumbre y abre la puerta a un apoyo que puede cambiarlo todo.
Pregúntanos
Promover la autonomía e independencia en actividades de la vida diaria y sus rutinas para los niños, niñas y sus familias.
Trabajar la coordinación, el equilibrio, el control postural, las destrezas, etc., para mejorar el movimiento, la postura y la manipulación.
Apoyar a las familias y a los niños y niñas que ya cuentan con un diagnóstico o se encuentran en proceso de diagnóstico de trastorno del espectro del autismo (TEA), trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos motores y retrasos en el desarrollo, entre otros.
Ayudar a desarrollar la capacidad del sistema nervioso central para procesar y organizar las sensaciones que recibimos del cuerpo y del entorno, y dar las respuestas adecuadas.
Reforzar la planificación, la organización y la atención que ordena cualquier tarea.
Potenciamos el avance de los diferentes hitos del desarrollo a nivel motor, comunicativo, juego, cognitivo, etc.
Desde la terapia ocupacional se ayuda a las personas para que puedan desenvolverse de forma más autónoma en las actividades de su vida diaria, desde vestirse, comer o manejar objetos hasta organizar tareas. La intervención se adapta a la edad y al motivo de consulta y se apoya en actividades con propósito.
Conviene consultar cuando aparecen dificultades para realizar tareas cotidianas, torpeza motriz o una respuesta exagerada o escasa ante ciertos estímulos. Estas señales pueden darse tanto en la infancia como en la edad adulta, y una valoración ayuda a distinguir si responden a una etapa o a algo en lo que conviene trabajar.
La integración sensorial es la capacidad del sistema nervioso para organizar la información que recibe por los sentidos y responder de forma adecuada. Cuando este proceso falla, pueden aparecer dificultades de regulación, de atención, de conducta, de coordinación, etc., en las que la terapia ocupacional puede ayudar.
Son disciplinas complementarias que, en muchas situaciones, trabajan hacia objetivos compartidos. La fisioterapia se centra en la función física y el movimiento del cuerpo, mientras que la terapia ocupacional se ocupa de que la persona pueda realizar las actividades de su vida diaria.
Ganar independencia en lo cotidiano cambia por completo cómo se siente una persona consigo misma y con los demás. Si notas que tu hijo o hija no logra desenvolverse en tareas del día a día y hacerlo con la facilidad que esperarías, ven a una sesión de terapia ocupacional en Ponteareas.
Empecemos a trabajar